OA 1
Crear proyectos visuales basados en la valoración crítica de manifestaciones estéticas referidas a problemáticas sociales y juveniles, en el espacio público y en diferentes contextos.
Planificaciones por curso · 2° medio
Aquí están los 6 Objetivos de Aprendizaje de Artes Visuales de 2° medio. Elige uno y Kali prepara tu clase con inicio, desarrollo y cierre. Después le puedes pedir la guía de trabajo y la pauta para evaluarla.
Artes Visuales de 2° medio tiene 6 Objetivos de Aprendizaje en las Bases Curriculares del Mineduc, organizados en 3 ejes: Expresar y crear visualmente, Apreciar y responder frente al arte y Difundir y comunicar.
Eje · 3 OA
Crear proyectos visuales basados en la valoración crítica de manifestaciones estéticas referidas a problemáticas sociales y juveniles, en el espacio público y en diferentes contextos.
Crear proyectos visuales basados en diferentes desafíos creativos, utilizando medios contemporáneos como video y multimedia.
Crear trabajos y proyectos visuales basados en diferentes desafíos creativos, investigando el manejo de materiales sustentables en procedimientos de escultura y diseño.
Eje · 2 OA
Argumentar juicios críticos referidos a la valoración de diversas manifestaciones visuales, configurando una selección personal de criterios estéticos.
Argumentar evaluaciones y juicios críticos, valorando el trabajo visual personal y de sus pares, y seleccionando criterios de análisis según el tipo de trabajo o proyecto visual apreciado.
Eje · 1 OA
Implementar propuestas de difusión hacia la comunidad de trabajos y proyectos de arte, en el contexto escolar o local, de forma directa o virtual, contemplando las manifestaciones visuales a exponer, el espacio, el montaje, el público y el aporte a la comunidad, entre otros.
Dile a Kali qué clase necesitas, como se lo dirías a un colega.
Artes Visuales de 2° medio tiene 6 Objetivos de Aprendizaje en las Bases Curriculares del Mineduc, organizados en 3 ejes: Expresar y crear visualmente, Apreciar y responder frente al arte y Difundir y comunicar.
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No. La Dirección del Trabajo señaló en 2016 que no resulta legalmente procedente exigir a los docentes la planificación clase a clase, porque coarta su autonomía profesional. Aun así, planificar sigue siendo parte de la responsabilidad profesional docente establecida en el Estatuto Docente.