OA 1
Reconocer la responsabilidad que tiene la persona humana en el cuidado de la naturaleza, como regalo de Dios.
Planificaciones por curso · 2° básico
Planificaciones de Religión Católica para 2° básico
Aquí están los 5 Objetivos de Aprendizaje de Religión Católica de 2° básico. Elige uno y Kali prepara tu clase con inicio, desarrollo y cierre. Después le puedes pedir la guía de trabajo y la pauta para evaluarla.
Religión Católica de 2° básico tiene 5 Objetivos de Aprendizaje en el programa de estudio de Religión Católica, organizados en 3 ejes: Naturaleza y cultura, Persona y sociedad y Religión y espiritualidad.
Eje · 2 OA
Naturaleza y cultura
OA 2
Comprender la importancia de la colaboración entre las personas, en la escuela, la casa y el barrio, para enriquecer la cultura.
Eje · 1 OA
Persona y sociedad
OA 3
Describir las características del ser humano que le permiten construir una sociedad mejor, en relación con Dios, la familia y la escuela.
Eje · 2 OA
Religión y espiritualidad
OA 4
Descubrir el significado de ser hijos de Dios y la necesidad de vivir como hermanos y/ o amigos, unidos por su amor y bondad.
OA 5
Identificar las características que se desprenden de Dios, a través de relatos bíblicos, como una invitación a relacionarse con Él, teniendo como modelo la relación de Jesús con su Padre Dios.
Dile a Kali qué clase necesitas, como se lo dirías a un colega.
Preguntas frecuentes
¿Cuántos OA tiene Religión Católica en 2° básico?
Religión Católica de 2° básico tiene 5 Objetivos de Aprendizaje en el programa de estudio de Religión Católica, organizados en 3 ejes: Naturaleza y cultura, Persona y sociedad y Religión y espiritualidad.
¿Cómo preparo una clase de Religión Católica para 2° básico con Kali?
Elige el OA en esta página y haz clic en su botón: Kali se abre con tu pedido ya escrito. Dale enviar y cuéntale de tu curso si quieres. En minutos tienes la clase con inicio, desarrollo y cierre, lista para revisar, ajustar y descargar.
¿Es obligatorio planificar clase a clase en Chile?
No. La Dirección del Trabajo señaló en 2016 que no resulta legalmente procedente exigir a los docentes la planificación clase a clase, porque coarta su autonomía profesional. Aun así, planificar sigue siendo parte de la responsabilidad profesional docente establecida en el Estatuto Docente.
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Fuentes
- Dirección del Trabajo, ORD. N°5486 (10 de noviembre de 2016) — No resulta legalmente procedente exigir a los docentes la planificación clase a clase
- Estatuto Docente — DFL 1 de 1996, texto refundido de la Ley 19.070 — Biblioteca del Congreso Nacional de Chile