OA 1
Experimentar el cuerpo y sus posibilidades de movimiento de manera consciente y expresiva, utilizando los diversos recursos y elementos del lenguaje de la danza.
Planificaciones por curso · 3° y 4° medio
Planificaciones de Danza para 3° y 4° medio
Aquí están los 6 Objetivos de Aprendizaje de Danza de 3° y 4° medio. Elige uno y Kali prepara tu clase con inicio, desarrollo y cierre. Después le puedes pedir la guía de trabajo y la pauta para evaluarla.
Danza de 3° y 4° medio tiene 6 Objetivos de Aprendizaje en las Bases Curriculares del Mineduc, organizados en 3 ejes: Expresar y crear, Apreciar y responder y Comunicar y difundir.
Eje · 3 OA
Expresar y crear
OA 2
Expresar y comunicar ideas, sensaciones, emociones, temas, vinculando diversos elementos y recursos del lenguaje de la danza (aspectos técnicos, espacio, tiempo, energía, entre otros).
OA 3
Crear obras y proyectos de danza individuales y colectivos, considerando temas de interés, recursos del lenguaje de la danza y elementos de la puesta en escena
Eje · 2 OA
Apreciar y responder
OA 4
Interpretar propósitos expresivos de obras de danza a partir de criterios estéticos (lenguaje de la danza, puesta en escena, emociones, sensaciones e ideas que generan, entre otros) y aspectos contextuales.
OA 5
Evaluar críticamente procesos y resultados de obras y proyectos de danza propios y de sus pares, considerando criterios estéticos y propósitos expresivos, y dando cuenta de una postura personal fundada y respetuosa.
Eje · 1 OA
Comunicar y difundir
OA 6
Diseñar y gestionar colaborativamente procesos de difusión de obras y proyectos propios de danza, empleando una diversidad de medios o TIC.
Dile a Kali qué clase necesitas, como se lo dirías a un colega.
Preguntas frecuentes
¿Cuántos OA tiene Danza en 3° y 4° medio?
Danza de 3° y 4° medio tiene 6 Objetivos de Aprendizaje en las Bases Curriculares del Mineduc, organizados en 3 ejes: Expresar y crear, Apreciar y responder y Comunicar y difundir.
¿Cómo preparo una clase de Danza para 3° y 4° medio con Kali?
Elige el OA en esta página y haz clic en su botón: Kali se abre con tu pedido ya escrito. Dale enviar y cuéntale de tu curso si quieres. En minutos tienes la clase con inicio, desarrollo y cierre, lista para revisar, ajustar y descargar.
¿Es obligatorio planificar clase a clase en Chile?
No. La Dirección del Trabajo señaló en 2016 que no resulta legalmente procedente exigir a los docentes la planificación clase a clase, porque coarta su autonomía profesional. Aun así, planificar sigue siendo parte de la responsabilidad profesional docente establecida en el Estatuto Docente.
Más asignaturas de 3° y 4° medio
- Ciencias para la Ciudadanía
- Artes Visuales
- Música
- Teatro
- Educación Física y Salud 1
- Educación Física y Salud 2
- Mundo Global
- Chile y la Región Latinoamericana
- Lectura y Escritura Especializadas
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Fuentes
- Bases Curriculares — Currículum Nacional, Mineduc
- Dirección del Trabajo, ORD. N°5486 (10 de noviembre de 2016) — No resulta legalmente procedente exigir a los docentes la planificación clase a clase
- Estatuto Docente — DFL 1 de 1996, texto refundido de la Ley 19.070 — Biblioteca del Congreso Nacional de Chile