Para muchos, el año escolar está llegando a su fin, para otros, es solo la mitad de año (como en México, por ejemplo), pero antes de que comiencen las vacaciones de verano o invierno, los profesores y docentes debemos planificar la recta final.
Y estas últimas semanas pueden ser difíciles, porque estamos un poco agotados (y los alumnos también) y eso hace que sea todavía más difícil mantener el interés y la participación de los estudiantes.
En una consulta en redes sociales, se le preguntó a los profesores cómo hacen para terminar el año escolar con éxito. El 47% afirmó que planea actividades de celebración, el 27% que asigna un proyecto de fin de año y el 24% que continúa con las clases normales.
Son diferentes maneras de abordar el fin de año, y todas son válidas. Pero también deberíamos considerar que el fin de año es un buen momento para reflexionar.
El año escolar suele ser caótico, divertido, estresante algunas veces y muy motivante otras; pero por lo general no nos da tiempo para pararnos a pensar y mirar las cosas con calma. Por eso el fin de año es tan útil para reflexionar: las fiestas y los cierres de ciclo nos dejan a todos en un estado perfecto para intentarlo.
¿Por qué es importante reflexionar a fin de año para los profesores y alumnos?
Porque en la vorágine del año escolar muchas veces las cosas pasan tan rápido que después de las vacaciones de fin de año o de verano, se nos olvidan. Esa técnica que usaste para contener a los alumnos más aproblemados; esa actividad con los celulares que tanta desconfianza te causaba y que funcionó tan bien; esa presentación que te quedó perfecta y te gustaría usar de nuevo.
Este fin de año es el momento perfecto para recordar qué funcionó mejor y qué no tanto.
Aquí te dejamos una pequeña guía que te ayudará a realizar una pequeña reflexión que te será muy útil.
Para los alumnos es igual: ¿qué formas de estudiar les dieron más resultados? ¿Qué actividades, materiales y contenidos les gustaron más este año?
Es increíble ver cómo los alumnos cuando recuerdan el año escolar se dan cuenta de que hubieron momentos increíbles, a pesar del cansancio y el rechazo que muchas veces los exámenes y las pruebas puedan causarles.
Para esto, te recomendamos usar una Kali Sala, para que los alumnos no sientan que se trata de una actividad estandarizada. Deja que contesten libremente para que las respuestas te sirvan para preparar mejor el año que viene.
Aquí te dejamos un ejemplo de cómo armarla:
- Entra primero a Kali Salas en el menú izquierdo de Califica.
- Dale un nombre a la sala, como “Reflexión fin de año”
- En instrucciones para los estudiantes, puedes escribir algo así:
- Estas serán las preguntas (puedes modificarlas como quieras):
- ¿Qué fue lo mejor de este año para ti en esta clase?
- ¿Cuál fue el contenido que más te gustó?
- ¿Cuál fue la actividad que más te motivó?
- haz click en “siguiente”. En la próxima parte, debes elegir “El contenido desde un tema o utiliza tus preguntas”. Marca la casilla y justo abajo, escribe las tres preguntas.
- haz click en “Siguiente”. Ahora en número de preguntas elige “3”. Dificultad “Fácil”. y en donde dice “Instrucciones para Kali”, escribe algo de este tipo:
Haz click en “Crear Sala” y listo! Así de rápido.
¿Cómo cerramos el año en Califica?
En Califica nos gusta adaptarnos a los ciclos de los profesores, por eso este 30 de diciembre vamos a hacer un webinar donde contaremos todos los avances que tuvo la plataforma este año. Además, haremos un pequeño repaso de las funciones y herramientas más usadas y te contaremos qué se viene para el futuro.
Si te interesa participar, puedes inscribirte aquí.
